Marktonderzoek Digitale Leermaterialen

Start onderzoek: januari 2026
Datum laatst bijgewerkt: april 2026
Zaaknummer: ACM/25/199621

Onderzoek naar marktwerking en mogelijke problemen

We onderzoeken in 2026 of scholen in het voorgezet onderwijs digitale leermaterialen kunnen gebruiken die bij de wensen van de school passen. We hebben aanwijzingen dat de markt voor digitale leermaterialen voor het voortgezet onderwijs in Nederland mogelijk niet goed werkt. We onderzoeken onder andere bundelverkoop, mogelijke verspilling van leermaterialen en het overstapgedrag naar andere leermethoden van scholen in het voortgezet onderwijs.

Het onderzoek richt zich op 3 onderwerpen:

• het keuze- en inkoopproces van digitale leermiddelen door scholen, zoals of scholen overstappen en hoe dat werkt.
• of er belemmeringen zijn bij het op de markt brengen van (nieuwe) digitale leermiddelen, en hoe de prijzen zich de afgelopen jaren hebben ontwikkeld.
• de ontwikkeling van nieuwe digitale technologie voor in digitale leermiddelen en de vraag of scholen deze daadwerkelijk kunnen gebruiken, of dat daar technische beperkingen aan in de weg staan (zoals gebrek aan interoperabiliteit en data portabiliteit).

Planning

• In de periode tot de zomer van 2026 doen we onderzoek door gegevens op te vragen. Dit doen we door gesprekken en opvragen bij partijen zoals uitgevers, distributeurs, schoolbesturen, inkooporganisaties en wetenschappers. Na analyse van alle beschikbare informatie, publiceren we naar verwachting in de herfst van 2026 een conceptrapport. Hierop kan iedereen reageren in een openbare consultatie. Eind 2026 publiceren we naar verwachting een definitief rapport, inclusief een verslag van de consultatie en de consultatiereacties op het conceptrapport.

Contact

Heeft u vragen of relevante informatie voor dit marktonderzoek? Mail die dan naar %20digitaleleermaterialen [at] acm [punt] nl (digitaleleermaterialen[at]acm[dot]nl).